庄园老师三年发展规划

个人简介

出生年月：1984.06

工作年限：2006年-2023年，班主任工作年限：10年

兴趣爱好：美食旅游

教科研成效：江阴市教学能手，论文发表及获奖4篇，江阴市教学能力大赛一等奖，无锡市班主任基本功大赛三等奖，主持校级课题3个.

个人现状分析

优势：有一颗热爱学生、热爱教育的心；有积极向上的意愿和踏实肯干的初衷。

不足：不善于挖掘提炼平时的教育问题，缺乏对问题的深入探究、总结、积累，缺乏教科研的经验；文字写作功底薄弱。

阻碍专业发展因素：教育理论素养不高；平时教育实践中缺乏系统长远的规划以及坚持实施的决心；思考问题的思维思路不够开阔。

个人发展规划

总目标：合理规划阅读学习，撰写心得反思，提升专业素养；在导师的推荐指导下深度学习专著、论文、公众号等文章，提升论文撰写质量及教科研能力；探讨教育实践心得与创新，积累活动策划、组织经验，逐步积累教育智慧，丰富教育理念。

1.每年认真研读一本书，撰写读书心得；将理论用到教育实践中去，反思总结实践经验。

2.积累日常教育案例，深挖现象背后问题根源，勤于耕笔，学习撰写德育论文，锻炼教科研能力。

3.发掘自身优势，尝试成立一个系部社团，在活动组织中开阔德育教育视角，丰富德育教育方法，创新德育教育途径。