丹桂飘香日，“研”路花开时。为提高课题研究质量，更好地发挥援疆教师教育科研的引领作用，10月24日上午，专家齐聚霍城职业技术学校，举行江苏省职业技术教育科学研究中心“十四五”规划2023年度教育援疆专项课题开题论证会。参与本次论证会的课题分别来自霍城职业技术学校和霍尔果斯市职业高中两所学校的8个课题。出席本次开题论证会的评审专家有：伊宁市职业高级中学副校长，芮桃明；徐州安保中等专业学校副校长，张建路；江苏建筑职业学院教务处副处长，陶祥令；伊犁中等职业技术学校教务处督导室主任，吴兆明；伊犁中等职业技术学校教务处副处长，顾志斌。霍城职校校领导、各课题负责人及核心成员参加会议，论证会由霍城职校教研室主任路雪主持，本次论证会分三个环节。会议伊始，专家组组长芮桃明校长提出了开题论证的相关要求。随后课题主持人做课题开题报告。
会上，首先由霍尔果斯高职校的3位主持人进行汇报；接着霍城职校课题负责人，黄敏芳（援疆教师来自江阴中专）汇报了《乡村振兴背景下边疆县域地区直播电商人才培养方式的研究》，浦敏晓（援疆教师来自江阴华姿中专）汇报了《“两霍两伊”背景下中职产教融合“星火燎原”模式探索》，黄海滨（援疆教师来自江阴中专）汇报了《伊犁州职业学校德育工作体系的构建与实践》，宋国英（援疆教师来自江阴中专）汇报了《中职中餐烹饪专业课程标准与职业标准对接研究》，钱文广（援疆教师来自江阴中专）汇报了《中职学生工匠精神培养与专业技能提高融合发展性评价模块的策略研究》，五位课题负责人分别对课题的研究背景、研究意义、核心概念的界定、研究目标与内容、研究方法、研究价值、预期成果、具体分工及前期已开展的工作等内容进行了详细的阐述和汇报。
课题专家组在仔细审读开题报告书和听取课题主持人的开题报告后，对课题逐一进行了细致的论证和评价。他们对课题组成员前期所做的大量准备和科研素养给予充分肯定，对研究方案中的亮点给予高度评价，同时提出了建设性的意见和宝贵的建议。专家更饱含殷切的期望，希望课题组成员学而思，思而行，行而致远，凝结成果，对新疆的专业建设、课程建设等方面充分发挥辐射引领作用。最后，霍城职业技术学校王新军校长做了表态性发言。他对各位专家提出的宝贵意见表示衷心地感谢！同时也感谢援疆教师对霍城职校科研引领方面做出的贡献。王校希望课题组成员认真汲取专家意见，将研究工作做实做细。相信通过援疆教师的科研引领，定会促使霍城职教师科研能力的大幅度提升，助力学校课题研究之路迈上新的台阶。
“教而不研则浅，研而不教则空”。江阴中专援疆教师积极开展以课题研究为引领的教育教学研究。此次开题论证会，必将推动课题研究向纵深发展，积极促进霍城职业教育教师专业发展。今后，课题组一定会踔厉奋进，精耕深研，勤于探索，精于实践，在专家、领导的支持帮助下，澄霍携手开启霍城职校科研新篇章。
