1.工作室导师主要由学校考核。工作室成员主要由导师考核，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力等方面考察是否达到培养目标。

2.工作室导师每学期至少开公开课1节，每学年听本工作室成员课合计不少于8节。

3.工作室成员每人每学年至少开公开课1节；每学年在市级以上刊物至少发表论文1篇；每学期至少撰写1篇教学心得、分析1个教学案例、学习1本教育教学论著，每两年必须协助导师完成至少1个省级以上研究课题。