1月24日上午，大数据与会计专业群说课标说课程活动在学校的小报告厅如期举行。校党委委员、副校长吴懋刚，教务处张红刚主任，教务处陈建华副主任，教务处潘先荣副主任出席活动；经管系王晓主任，商贸系符晓磊主任、商贸系沈芳副主任参加活动；李子薇、陆晓婷、庞佳三位老师分别对专业群内的“外贸单证操作与缮制”“基础会计”“市场营销”三门专业核心课程先后进行了说课标说课程。经管系和商贸系的专业教师现场聆听了本次说课。
三位老师精心准备，充分酝酿，现场配合讲稿娴熟切换课件，先后对该门课程的课程标准和课程体系进行了详略得当的精彩解说。每结束一门说课，与会的系部领导、教务处领导和校领导都会从微观或宏观层面给予中肯的评价、给出合理化的建议；现场参加活动的老师们通过这三门课程的说课汲取了相关经验，掌握了一些基本规律；对专家们的精彩评价也感觉是醍醐灌顶、茅塞顿开，纷纷表示对今后的教学设计有了新的思路和创意，对所教课程的说课标说课程有了直观的认识和成功的信心！
吴懋刚副校长在点评中强调要以评促建、以点带面抓实课程建设，无论是校企合作开发教材还是泛雅平台线上线下混合教学，都要找准切入点，以点撬动课程建设全面提升；指出说课标说课程要厘清逻辑主线、体现以学生为中心的教学设计、突出我校积极教育理念优势，充分利用泛雅学习平台丰富教学资源，满足学生个性化的选择和运用；以客观题为主设计能够反映教师教学主张的作业形式和内容，阶段性、项目化、段落式检验学生对知识的理解掌握情况，以便教师及时作出教学调整；吴懋刚副校长还着重对各系（部）、各专业、各课程团队泛雅教学平台的使用率提出了全覆盖的目标要求。
课程建设是人才培养的重要载体和活的灵魂，课程建设设计在教师、落实在课堂、受益是学生；因此，课程建设需要师生相向而行、协同合作，是一个在实践中检验、在检验中完善的螺旋式上升的动态过程，循环往复，日臻完善。
