2022-2023青蓝结对总结—陈洁

认真求索脚踏实地   向着心的方向迈进

——陈洁章怡青蓝结对

六月的风吹到了江阴中专，章怡老师也即将顺利地走完她在校第一年的职业生涯，作为章老师的德育师傅，徒弟的成长之路看在眼里喜在心头，每一个成长都凝结着她对于传道授业解惑的切身理解——认真求索，脚踏实地。

一、 师德师风建设

作为一名共产党员，章老师俭以修身勤以养德，在平凡的教育岗位上兢兢业业恪尽职守，工作中充分体现了一个党员的先进性、纯洁性和进取心。教育教学中坚持以生为本和以班为本的理念，积极的学习教育教学理念和方法，并在工作中注重实践与反馈，通过师德引领、共同研修、专题学习等方式，立志不断地提升自身的专业素养和教育教学能力。

二、教育教学工作

作为一名物流服务与管理专业的教师，她上课严谨认真，课堂思路开阔有张力，能够根据自己专业的不同学段的学生特色，有针对性的备课和授课，真正做到因材施教。因为不是师范类出身，每次上课和开课前，总能与师傅积极的探讨教学和授课的方法，试图通过各种教学手段激发学生的课堂学习兴趣和上课学习效率，从“上课五环节”延展开来，脚踏实地事无巨细，真正做到心中有学生。因为章老师有企业工作的实战经验，学生们总是可以从师者处汲取到更接近自己专业的非课本知识，这让章老师逐渐形成有自己独特魅力的教学主张。

三、班主任工作成长

在过去的一年中，章老师不仅要适应自己作为师者的转变，同时还承担着作为2022级物流专业班主任的角色。中专班的学生善良大方但又活泼多动，章老师能够做到在控制班级稳定的前提下注重班级特长生的个性发展，在班级组织了各式各样的班级活动，积极参加师傅陈洁名师工作室的各项团建活动，在积极教育大情境中注重学生的全面发展，切实地做“三全育人”教育理念的践行者。

在过去的一年中，章老师积极延续了工作室“流动读书角”的开展工作，积极鼓励班级学生善读书、多读书、勤撰写、多服务，以书本滋养学生心灵，促社团培育学生能力，培养了朱颖颖等校级社团长等一批有大情怀的有志青年。在处理班级问题的过程中能够常做常新，带着问题与师傅勤沟通，积极思考和撰写学习反馈，班级整体稳重求进，所带班级获得2022-2023学年第二学期的“优胜班”荣誉。

四、提升方向与要求

在过去的一学年，章老师共听评课20节，师傅们听课12节，面向全校开课3次，其中专业课2次，班会课1次，听课人员众多。章老师能够虚心地汲取每位老师的客观评价，积极地进行教学的反馈，在工作中不断地扬长避短，苦练基本功。通过一年的学习与实践，章老师对物流服务与管理专业教学和班主任工作有了更深入的认知，积累了一手的宝贵经验。祝愿章老师能够早日成为江阴中专的中流砥柱，向成熟型教师和骨干型教师出发迈进。

德育师傅：陈洁

2023年6月25日