刘赞-名师工作室成员2017年度成长目标

点击数：12232017-06-09

名师工作室成员2017年度成长目标

汽车运用与维修专业名师工作室 刘赞

以《汽车运用与维修专业名师工作室2017年度工作计划》为依据，在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师，不断发展自我，提升自我,现针对自身的特点制定个人工作计划如下：

一、指导思想:

 以汽车运用与维修专业名师工作计划的相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真履行工作室成员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真、踏踏实实、兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养。

 二、发展状况自我分析：

 我的优点是：作为一名年轻教师，有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力，更容易接近学生；有一些课堂教学心得的积累，对专业课教学有一定的见解，掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。缺点是有时缺乏耐心，缺少系统化的教学方法和作文指导方法。面对学生基础差的现状，如何使教学效果最优化、最大化，这还是一个不断学习和摸索的过程。有时理论与实际操作脱节，要加强理论与实践相结合的探索。

 三、发展具体规划：

 1.加强学习。有这样一句话：“活到老，学到老”。告诫人们活着就要学习，不论在任何时候，任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是多向汽车运用与维修专业名师工作室的成员请教，并把他们的经验方法运用到自己的教学中去。

2.注重积累。教师的成长需要积累，时间的积累，经验的积累，知识的积累，总之，教师的积累尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点每天想到一点点；每天学到一点点；每天领悟一点点；每天反思一点点；每天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。

3.树立风格。认真上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。尽量主动承担观摩课、示范课的教学任务，加强“自学导学”教学法的实践与探索，学习名师的教学特色和经验，努力形成自己独特的教学风格。

4.撰写论文。通过撰写论文，不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平时课堂教学实践的积累，尤其是教学中精彩的片段、有趣的活动、新颖的设计、巧妙的安排、有效的方法、合理的组织等等，将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。

5.积极参加各级技能、创新和信息化大赛，认真指导学生开展技能大赛针对性训练，辅导学生制订创新方案、制作创新成果，申报成果奖励，撰写、发表相关论文，并总结自身参赛和指导学生参赛的经验，进而广泛推广。

6.听优秀教师的课不少于40节，取其之长，补己之短。成员之间进行听、评课活动后，及时撰写教学设计和反思稿。