根据无锡市教育局《关于启动第二批市级中小学心理健康教育特色学校争创工作的通知》要求，经申报、推荐、现场评审等程序，我校成功跻身无锡市20强，被无锡市教育局认定为“第二批无锡市中小学心理健康教育特色学校”。

　　江阴中专自2008年开始进行积极德育的实践探索，心理健康教育作为其中的一项内容在实践中不断完善。学校运用积极心理学的方法，系统性地开展心理健康教育，构建了“课程引领、心理疏导、实践体验、家校共育”四位一体的心理健康教育体系，促进学生的身心和谐发展，提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发学生的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为学生的健康成长和幸福生活奠定基础。

　　1.课程引领——夯实心理教育的主阵地。通过开设心理健康教育课程和积极教育班会课等形式，开设积极自我、积极情绪等6大模块和24种积极品质的“积极教育幸福课”，使学生掌握提升自我幸福感和人生成就的方法。

　　2.心理疏导——筑牢心理危机的防火墙。通过进行心理测量与建立班级学生心理档案，接受网上在线心理咨询预约，定期开放心理咨询室，沙盘室、宣泄放松室，提供学生心理咨询和放松，帮助学生舒缓压力，调节情绪。

　　3.实践体验——激发健康心理的潜能源。通过开展“防艾教育” “心理剧汇演”“生命救护培训”等形式多样的心理健康主题教育实践活动和丰富多彩的文体活动、社团活动、创业实践活动，提供学生自我展现的舞台。组织学生开展志愿者活动和参与各项社会服务活动，使学生体验自身价值和产生幸福感。

　　4.家校共育——助推健康心理的催化剂。学校通过设立“家长学校”，传递科学家教的理念、知识和方法，为学生的健康成长营造良好的家校合作育人环境。

　　江阴中专将依托“无锡市心理健康教育特色学校”的品牌，把心理健康教育融入教育教学的全过程，深化积极德育的内涵发展，不断提高心理健康教育的科学化水平，发挥示范引领的作用，为培养身心健康发展的高素质劳动者和技术技能人才做出更大的贡献。