积极德育工作室职责

1.开展积极德育理论研究。围绕积极德育实践的重点难点和前沿问题开展针对性的专题研究，通过申报省市课题等形式构建积极德育的内容体系和实施体系，取得一定数量和质量的研究成果，促进我校德育理论建设和德育特色体系的形成。

2.进行积极德育实践。深入开展积极德育的工作实践，有效解决学校德育工作中的实际问题。

3.打造积极德育名师。名师主持人负责制订工作室工作方案和教师培养方案，指导和帮助工作室成员在工作周期内达到培养目标，培养出一批德育知名教师，并通过他们在各自岗位上所发挥的示范作用辐射带动更多的德育工作者成长，不断扩大名优群体效应。

4.推广积极德育成果。将德育名师工作室打造为德育资源共享和教师交流研讨的良好平台。积极德育的教学教研成果以论文、专著、讲座、公开课、研讨会等形式在省内外介绍、推广，实现资源和成果的共享。

5.发挥示范引领作用。发挥示范引领作用，带动本市职业学校的德育工作协同共进。帮扶省内外一所职业学校的德育工作，成效显著。